top of page

От инновации к эксперименту

Методический навигатор в экспериментировании

 

 

Аудит готовности педагогов к реализации экспериментальных проектов

Анкетирование  педагогов по вопросу  реализации инновационных подходов в управленческой деятельности и в учебно-воспитательном процессе (январь 2020 года) (анкета)

Нормативно-правовое пространство

Приказ Минобрнауки № 224 от 17.03.2016 "Об утверждении Порядка организации экспериментальной работы в общ учреждениях ДНР" 

Приказ УО № 401 от "Об осуществлении экспериментальной деятельности общеобразовательными организациями Донецкой Народной Республики в 2020-2022 гг." 

Приказ УО № 357 от 30 09 2019 "Об апробации методических разработок педагогических работников образовательных организаций, подведомственных Управлению образования администрации города Харцызска" 

Приказ УО № 139 от 17 03 2020 Об итогах апробации авторских разработок

Приказ № 207 от 07 05 2020 "Об итогах проведении апробации учебных и учебно методических пособий для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики в 2019 2020 уч.г."

Методический консалтинг

Методические рекомендации по реализации инновационных проектов

АПРОБАЦИЯ. Методические рекомендации по апробации пособий

Алгоритм работы для педагога. Перечень отчётной документации. Планы ТГ и Рабочей программы - образцы

ЕДИНЫЕ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ И ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Образец Титульная страница

Как анализировать учебное пособие - рекомендации  

Как анализировать программу 

Материалы заседания Круглого стола с заместителями директора по УВР

Отчёт по экспериментальной работе 01 12 2019

Инновационный процесс как технология качественного образования (материалы коллегии руководителей, март 2020)

Презентационная кастинг-студия педагогических инициатив

Рабочая тетрадь "Изучаем химию с интересом" (к учебнику 8 класс) (соавторы -  Столбцова Н.В., СШ № 25, Харичева Л.Н., СШ № 5).

 

Практический сборник "Музыкальная шкатулка" (соавторы - Лиходей Т. Г., СШ № 26, Мирошникова Н.Г., СШ № 2,  Буланова Т. А. , СШ № 5, Талах Е.В. , СШ № 25, Борисенко И.А., СШ № 6, Булгакова И.В., СШ № 22).

 

Разработка сценариев по патриотическому воспитанию детей 6-12 лет (соавторы - Захарова И.В., методист МК, Куценко И.Н., МДОО № 11, Павлова И.В., МДОО № 1, Евдоченко О.А., СШ № 7, Акимова Т.Е., СШ № 25, Люлина Т.А., СШ № 26, Чечвий Е.В., СШ № 22).

Практико-ориентированное пособие "Подготовка учащихся  к ГИА по информатике и ИКТ (9, 11 классы) (соавторы - Тюканько С.В., СШ № 25, Климов К.В., СШ № 7, Литвиненко О.Г., СШ № 4, Андрианов О.А., СШ № 5).

 

Сборник практических заданий с решениями "Подготовка учащихся  к олимпиаде по информатике и ИКТ" (соавторы - Финько Т.И., СШ № 22, Макаганчук Г.С., СШ № 25, Копча Т.В., СШ № 19, Белецкая Д.В., СШ № 25, Фоменко А.А., СШ № 14, Богданова О.П., СШ № 24).

Дидактические материалы по обслуживающему труду к учебнику 5 класс (соавторы - Мальцева А.В., СШ № 10, Денисенко А.Н., методист МК, Булавина Л.И., СШ № 17, Куркина И.В., СШ № 19, Саяпина Т.А., СШ № 22, Шеденко В.А., СШ № 24).

 

 

Витрина экспериментальной деятельности общеобразовательных организаций

на  Республиканском  уровне

Методическим кабинетом организован презентационный семинар для директоров

общеобразовательных организаций на базе СШ № 2 по теме «Формирование

интегративной модели мониторинга качества общего образования как инструмента

повышения эффективности управления развитием образовательной системы

Донецкой Народной Республики» (материалы).

Распространение опыта работы педагогического коллектива СШ № 25 

по модернизации содержания образовательного пространства школы

через реализацию краеведческого компонента (материалы).

Республиканский инструктивно-методический семинар в СШ № 5

«Образовательно воспитательный курс «Уроки гражданственности и

духовности Донбасса» как инструмент гражданско патриотического воспитания" (ссылка)"

Экспериментариум

республиканский  уровень

СШ № 9 - Формирование метапредметных компетентностей обучающихся на уроках математики с помощью активных методов обучения в условиях реализации Государственного образовательного стандарта начального общего образования ДНР

СШ № 11 - Моделирование эффективной системы экологического обучения и воспитания в условиях общеобразовательной организации

СШ № 7 - Использование индивидуально-дифференцированного подхода на уроках физической культуры для активизации двигательной активности обучающихся через систему упражнений вариативного компонента образовательной  программы «Физическая культура 1-11 класс»

СШ № 9 - Моделирование развивающего пространства нового уровня в современной общеобразовательной организации

СШ № 13 - Использование индивидуально-дифференцированного подхода на уроках физической культуры для активизации двигательной активности обучающихся через систему упражнений вариативного компонента кроссфит образовательной программы по физической культуре

СШ № 22 - Проектирование социокультурной инфраструктуры общеобразовательной организации по формированию гражданских качеств и патриотических чувств обучающихся

bottom of page